世异则事异,事异则备变。中国特色社会主义进入新时代,高等教育事业站在了新的发展起点。校党委书记高翅在学校第十次党代会上庄严宣告:到本世纪中叶,建校150周年之际,把学校建设成为特色鲜明世界一流大学。近期,学校印发了《关于深入学习宣传贯彻学校第十次党代会精神的通知》,学习贯彻党代会精神成为当前的重要政治任务,要在持续学、深入学上下功夫,读懂、学深、悟透,把校党委提出的新定位、新使命、新要求、新期待,转化为思想共识和自觉行动,凝心聚力把美好蓝图变为现实。
读懂学深悟透“传承力”,守正出新。党代会报告提出“五个始终坚持”,即:始终坚持党的全面领导、始终坚持育人为本、始终坚持价值引领、始终坚持人才强校、始终坚持高标准严要求办学,这是学校百廿年形成的优良办学传统,是推动学校特色发展、内涵发展、高质量发展的内在动力,是今后应当一以贯之的“传承力”。传承不是一成不变,既要延续好的做法,凝聚学校的办学精神和价值追求,也要敏锐地捕捉新时代“内涵”,升华精神力量和文化力量,并不断丰富工作思路,充实工作举措。要能“举一而反三,闻一而知十”,最好的办法是追本溯源。在百廿传承中,学校先后践行“中学为体、西学为用”“一手拿书本,一手拿锄头,勤耕苦读,又红又专”“手脑并用,知行合一”“育人为本,崇尚学术”等育人办学理念;进入新时代,牢记“与祖国同行,为人民奉献”的嘱托,以“宏农学扬国光”为价值追求,以“勤读力耕、立己达人”为精神内核,发起“为中华复兴而育人,为中华复兴而读书”号召,最新一次教育思想大讨论以“落实三全育人,培育一流人才”为主题,“你说我听大家评”专业课程体系研讨如火如荼开展,在对“育人为本”的坚守中,变与不变交替而行,培养担当民族复兴大任的时代新人,成为学校新的历史使命。
读懂学深悟透“突破口”,聚力攻坚。应对新时代要求,我们仍然存在制约事业发展、亟待改革的一系列不适应,党代会报告进行了客观而详细的论述,包括:党的建设、思政工作要进一步加强,一流人才培养能力存在较大差距,国际影响力和高端领军人才不足、原始创新能力亟待提升,稳定的高水平国际合作伙伴缺乏,学校管理精细化不够,校园文化建设与管理水平不高等。这些是今后应当着力改进、聚力攻坚的“突破口”,是实现新的跨越式发展必须优先解决的主要矛盾。我们“要以勇于自我革命的气魄”,坚定不移地推进综合改革,坚决破除利益固化藩篱,坚决清除妨碍发展的体制机制障碍。新时代充满变革,抢抓机遇,时不我待。针对学校管理服务工作中暴露出的资源分散、效率不高、边界不清、协同不够等一些不足,学校紧锣密鼓发布了《华中农业大学管理与服务机构改革方案》,遵循“一类事项归口一个部门由一套人员负责”,将事业发展分为15大类事务,独立设置管理和服务机构由33个减少到20个,调整幅度之大、影响范围之广,为历次机构改革之最。机构精简裁并模式下,多个部门之间流转的事务减少,管理呈现扁平化趋势,对业务素质、工作规程、协同合作的要求在增加,如何实现卓越而有灵魂的管理服务,关注教育规律、回归育人初心,让师生更有获得感、参与感、满足感,机构改革剑指一流大学治理,序幕刚刚开启。
读懂学深悟透“增长点”,精准施策。“世界一流大学”不是一蹴而就的,也不是个别指标一流、部分排名一流,而是办学沉淀、文化精神、内涵发展的一流。一流目标应当专注内在修炼,葆有华农特色,不是所有学科全面一流,而是更多优势学科进入世界一流前列,从而带动学校整体进入世界一流行列。党代会报告指出,要通过在农业和生命科学领域具有国际领先优势,辐射带动人文社会科学具有较大影响力,在世界粮食安全、食品安全、生态安全、人类营养与健康等领域作出重大贡献,师资和人才培养在国际享有高美誉度,学校成为世界高等教育发展的促进者,农业和生命科学领域人才培养、科技创新的引领者。针对未来5年工作还进一步提出了“六个重点目标”和“八个主要方面”,这是今后应当重点关注的“增长点”。各单位要精准把握、精准施策,结合5年、10年、30年目标,主动承担重任,建立任务清单,明确主要举措及实施进度、拟完成时限;清单要层级化,明确各项任务的主责领导和直接责任人,做到可检查、可评估,对标对表抓落实。要以党代会报告为指引,重新审视学校事业发展“十三五”规划和各专项规划的未尽任务,适当做好加减法,谋划布局“十四五”规划。还应当开展必要的前瞻性研究,切实增强工作的计划性、预见性、主动性。从发展的眼光看,世界一流没有固化的指标,只能是有参照性的比对和不断地追赶、超越。各学科应当奔着世界一流的目标,树立全球视野,明确不同发展阶段的参照系,全面解析、比较优劣势,制定从追赶到超越,从并跑到引领的路线图和时间表。
“迎风破浪潮头立,扬帆远航正当时”。前行的号角已经吹响,华农人携手前行,砥砺奋进,用今天的努力荟聚明天的硕果!
(本文作者系发展规划部 汪华)
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