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校党委理论学习中心组(扩大)开展2024年第9次学习研讨

南湖新闻网讯(记者 刘志伟 陈超奇)9月16日下午,校党委理论学习中心组(扩大)在行政楼二楼会议室召开2024年第9次学习研讨。全体校领导、校党委理论学习中心组全体成员参加学习研讨,校党委书记高翅主持会议并讲话。

副校长青平结合习近平同志《论教育》的学习表示,一要始终坚持正确的办学方向。全面贯彻党的教育方针,坚持马克思主义指导地位,坚持中国特色社会主义教育发展道路,坚持社会主义办学方向。二要大力弘扬教育家精神,牢牢把握教育家精神的核心要义。三要加快构建中国特色的哲学社会科学。学校新文科建设要加强文科基础理论和基础方法的训练,加强交叉培养,注重社会实践。提炼并构建中国话语权,夯实马克思主义功底,厚植中国传统文化功底,增强文科理论创业自觉。

人力资源部部长朱正宁结合《习近平关于人才工作论述摘编》的学习表示,做好人才工作,一要坚持党对人才工作的全面领导,二要坚持人才引领发展战略地位,加快建设人才强国,三要坚持“四个面向”,全方位培养用好人才,四要深化人才发展体制机制改革,激发人才创新活力。以夯实重要国家战略科技力量为目标,形成一支小而精、研究型、国际化、具有华农风格和国际重要影响的学科领军人物、学科领军人才、优秀学术带头人、优秀学术骨干,一流战略领军人物和创新团队梯队体系。

发展规划部部长王平祥表示,学习贯彻习近平法治思想,一要深刻认识完善中国特色社会主义法治体系重大意义,二要准确把握完善中国特色社会主义法治体系正确方向,三要依法治校实践中落实完善中国特色社会主义法治体系重点任务。践行习近平法治思想,一要强化党的领导,完善推进依法治校体制机制,二要坚持“立法先行”,加强学校治理体系和治理能力建设,三要坚持以师生为中心,推进学校法治文化建设。

校团委书记代金贵表示,《习近平与大学生朋友们》一二卷是深入学习习近平总书记关于青年工作的重要思想的鲜活读本,从内容维度,从小细节体现大道理,从小故事彰显大时代特征,从小人物折射大使命。从学习要求的维度,要深刻感受习近平总书记和党中央对青年的期许之情,深刻体悟习近平总书记关于青年工作的重要思想的深厚根基,树牢做好青年学生工作之志。从贯彻落实的维度,要做到以理促行,进一步用好书中的场景话语,学会其中的教育方法,持续做好学习宣讲工作。

副校长郭刚奇表示,《湖北省域战略规划》是省委、省政府结合省情实际,对湖北发展作出的全局性、综合性、长期性战略谋划,是引领全省上下奋力推进中国式现代化湖北实践的统领性规划。从规划文本、编制和实施的角度看,其对于学校即将开展的“十五五”规划工作具有三点启示,一是要强化四个意识,增强谋划自觉,二是要强化统筹谋划,明确工作思路,三是要强化担当作为,狠抓目标任务。对标湖北“五大功能定位”,学校需要进一步优化战略发展布局、提升整体创新效能、强化全面社会服务和发挥狮山智库作用。

校长严建兵围绕学习贯彻全国教育大会精神进行了交流研讨。他表示,全国教育大会是教育界的一件大事,是教育强国建设新征程上的一次重要会议,具有重要意义。高校作为国家战略科技力量的重要组成部分,是基础研究的主力军和重大科技突破的策源地,要加强交叉科学研究和ESI学科建设,探索新型拔尖创新人才培养模式。要进一步强化素质培养,推进科技与人文深度融合,提升学生科学鉴赏能力;要建立健全人才培养与社会需求适配机制,合理调整专业学科布局,加快实现科教融合、产教融合;要持续做好“走出去、引进来”工作,扎根中国大地建设世界一流大学。

高翅学习传达了省委十二届七次全会精神,强调要深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,认真贯彻落实习近平总书记关于全面深化改革的重要论述和关于湖北工作的重要讲话、重要指示批示精神,用实际行动以进一步全面深化改革奋力推进中国式现代化湖北实践。

高翅就参加全国教育大会视频会议传达了会议主要内容和分享学习体会。他表示,习近平总书记发表的重要讲话,站在党和国家事业发展全局的战略高度,全面总结了新时代教育事业取得的历史性成就、发生的格局性变化,系统阐释了教育强国的科学内涵和基本路径,深刻阐述了教育强国建设要正确处理好的重大关系,系统部署了全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措,为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。

高翅强调,要牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性,坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路,务实功、出实招、求实效,回答好“教育强国、华农何为”这一时代命题,在新征程上奋力谱写教育强国建设崭新篇章。一是要学思践悟,深刻领会新时代教育事业取得的历史性成就、发生的格局性变化,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。二是要用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,把落实立德树人根本任务的关键课程真正锻造成“金课”,做到“人人都是德育工作者”“人人事事时时处处皆育人”。三是要发挥好高校“三个第一”最佳融创点作用,以质图强,融创致新,实现内涵式高质量发展,加快拔尖创新人才培养,发挥好教育科技人才支撑引领作用。四是要建设素质精良的高水平师资队伍,全面贯彻党的教育方针,弘扬教育家科学家精神,提升教书育人能力,引导学生坚定信仰、信念、信心。五是要进一步全面深化改革,更加注重系统集成、注重突出重点、注重改革实效,以钉钉子精神,推动全国教育大会精神入脑入心、工作部署落地见效。

审核人:常慕佳