南湖新闻网讯（记者 晏华华）9月11日下午，《大国种业》通识课在农业微生物国家重点实验室B座报告厅开讲。校长、植物科学技术学院教授严建兵以“玉米种业科技创新的一点思考”为题授课。来自全校不同学院的百余名同学现场听课。

校长严建兵授课（记者 晏华华 摄）

课后，同学们围住严建兵提问交流（记者 晏华华 摄）

严建兵在课堂上向同学们讲述了玉米起源的故事，分析了中外种业发展态势，交流了关于中美玉米差距及对策的思考。

严建兵讲道，玉米作为世界种植最为广泛的作物之一，其起源问题一直争议不断。主要有两个假说，一个是保罗·芒格尔斯多夫提出的“三成分起源说”，另一个是乔治·比德尔提出的“大刍草单一起源假说”。而他和团队综合利用考古学、分子生物学、群体遗传学等研究手段，联合美国学者提出了玉米起源的新模型，即“二次起源假说”，相关成果在国际学术期刊Science发表。通过这段探索历程，严建兵告诉同学们“科学研究只有真理没有权威”“科学研究要加强国际合作”等治学理念。

严建兵介绍，当前，全球人口增长带来粮食需求提高，这让种业市场前景可观。生物育种产业迅速发展，助推全球农作物种业及农药市场规模突破千亿美元，这其中，跨国种业公司竞争加剧与合作加强相叠加，种业市场垄断进一步加剧。全球种业巨头经营理念正在转变，尝试利用数字科技赋能产品创新和客户服务，推动了新一轮科技革命和产业变革重构全球布局。结合以往经验看，未来全球种业将呈企业农化化、创新驱动化和大品种底盘化的发展趋势。与此同时，我国历年中央1号文件都关注种业发展，农业发展空间与需求稳定增长，国家全面实施种业振兴，孕育了大市值种业龙头土壤，但对标美国种业仍有较为明显的差距。通过分析全球和中国种业现状，严建兵鼓励同学们知农爱农、强农兴农，找准科研方向，实现创新突破，为攥紧“中国种子”贡献智慧。

严建兵分析指出，受限于地理、遗传、技术等因素，中美玉米单产存在差距且有扩大趋势，如何扭转这一趋势，需要从知识体系、创新方式和组织模式等方面变革科研攻关模式，并根据产业需求明确攻关目标。种业的核心是优良种质、优质的工具和资源以及优秀育种家，未来要充分利用生物技术和数字技术赋能育种工作，进一步提升育种的效率和质量。通过讲述在先正达、未米生物公司等种业企业就职校友的事迹，严建兵引导同学们向校友学习，展望2035年和2050年，同学们正值“当打之年”，要茁壮成长为支撑种业科技自立自强、种源自主可控的种业科技创新人才，为我国建成农业强国贡献力量。

据了解，本次课程是《大国种业》通识课的最后一讲。为带领我校学子感受大国种业的魅力与文化，培养知农爱农情怀，学校开设《大国种业》课程，由院士傅廷栋、张启发、邓秀新、张献龙、桂建芳教授，校长严建兵、育种专家叶志彪、赵书红教授等8位专家授课，主要围绕油菜、水稻、柑橘、棉花、水产、玉米、蔬菜、畜禽等多个主题，讲授我国种业的奋进之路及前沿趋势。

审核人 王春潮