南湖新闻网讯（通讯员 何寿鹏 张丹 董晓玲 许文璨）9月6月至10日，园艺林学学院联合果蔬园艺作物种质创新与利用全国重点实验室举办系列活动庆祝第40个教师节，开展青年教师发展座谈会、园艺作物科技创新发展研讨会、致敬从教四十年、三十年教师等，向辛勤耕耘在教学科研一线的全体教师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢。

情系青年教师成长，共话职业生涯规划

9月6日下午，学院副院长周继荣详细阐述了教师发展分中心的成立背景、发展目标及当前工作进展。他表示，人才是学院事业发展的核心资源，青年人才代表着学院的未来。学院始终秉持“以人为本、注重实效、创新驱动、持续发展”的理念，通过“进团队、到产区、传帮带”等多项举措，持续提升青年人才的学术能力和育人能力。

▲园艺林学学院青年教师发展研讨会现场（通讯员 程玉华 摄）

研讨会以教师代表汇报结合点评的形式展开。林宗成等十位青年教师代表依次登台，就岗位职责定位、个人职业生涯规划、教学能力提升、科研体系构建及最新进展、面临的问题与挑战等方面进行了全面深入的汇报。

党委教师工作部部长漆勇政作了点评。他期望学院教师发展分中心聚焦育人能力提升，在教学名师培育方面取得突破，持续打造一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍。

聚焦科技产业前沿，研讨园艺创新发展

9月8日上午，园艺林学学院蔬菜系系主任、果蔬园艺作物种质创新与利用全国重点实验室副主任张俊红教授介绍了实验室承担的农业农村部、中国工程院战略研究项目研究进展，与会人员围绕“十五五”园艺人才培养、科技创新等方面进行了讨论。学校科学技术发展研究院重大项目管理处处长杨毅详细分析了“十四五”以来我国重大战略研究的部署和党的二十大以来国家对科技创新工作的新要求。她认为，“十五五”园艺科技创新要以问题导向、需求导向、场景驱动为内驱力，更加聚焦解决我国园艺产业存在的核心问题。

邓秀新院士作总结发言。他表示，近年来在全国园艺同行的共同努力下，我国园艺科学基础和应用基础研究方面取得了显著成绩，形成了一批以院士、国家杰青等人才为代表，结构合理、年富力强的科技队伍。他指出，我国园艺基础研究系统性不足，研究成果直接指导应用和技术研发的创新驱动能力不足，成果不够系统的问题依然突出。他表示，园艺科技战略研究要更加聚焦国家重大战略需求，要以前瞻性、科学性、精准性为目标导向，要团结国内园艺同行共同开展研讨，切实为我国未来园艺产业发展提供有力支撑。

光荣从教几十载、一生奉献三尺台

9月10日上午，致敬光荣从教“四十年、三十年”教师活动在园林北楼228报告厅举行。园艺林学学院、果蔬园艺作物种质创新与利用全国重点实验室全体职工、学生代表、离退休教师代表参加。伴随着精心准备的教师节祝福视频，李国怀、王彩云、包满珠、叶志彪、陈玉琼、别之龙、胡惠蓉在全体教师的掌声中，回顾他们光荣从教数十载峥嵘岁月。

▲园艺林学学院党委书记龙健飞为“光荣从教四十年”的教师献花（通讯员 程玉华 摄）

学院党委书记龙健飞向全体教师表示节日的祝福。他说：“教育，是伟大又崇高的事业。我们的老师为我国科研、产业输送了输送了大量的专业人才，培育出一大批具有国际视野和家国情怀的教育家。”他表示，高校教师肩负着“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一重大历史使命和政治责任。要坚持传道者先明道、先信道，做到教育者先受教育。全体教师应以实际行动自觉弘扬教育家精神、科学家精神，践行“三全育人、五育融通、师生融乐、全面发展”的教育理念，为中华复兴而育人，以实际行动迎接学校第十一次党代会召开，以新的成绩向新中国成立75周年献礼。

审核人：林辉 卢刚