11月26日上午九点，热情澎湃的《切·格瓦拉之歌》响彻二教105教室，华中科技大学中国乡村治理研究中心主任贺雪峰教授做客第64期齐民讲坛，与同学们一起探讨“中国的城市化之忧和乡村治理”。
    贺雪峰教授以设问开头，“建国以来，特别是改革开放以来，我国经济迅速发展，如果我国从建国开始就实行改革开放，是否会发展更好？改革开放前三十年，如果农村、城市两个轮子一起转，共同发展，是否更好？”问题一出，立即引发大家思考。他首先回答了第一个问题，贺教授认为从逻辑推演的角度来说，建国以后三十年为我国经济政治体系发展奠定了坚实的基础，这与改革开放是相互承接的。他列举20世纪以来，拉美、“亚洲四小龙”的例子，得出结论——中国作为一个发展中的大国应当根据本国国情，走自己的路。
    随后他又对开头的第二个问题作了阐释，“农村发展保持相对稳定是我国这30年GDP增长的重要保证。高速发展的城市与稳定的，强大的、不够发展的农村一动一静，一快一慢，辩证统一。”他从土地集体所有制、城乡二元制结构、小农经济三个方面进行了深入浅出的分析，认为盲目扩大个体农民的土地权利不利于集体生产；城乡二元制结构的衍生物户籍制度造成城乡居民天生不公，是一种变相的身份限制，但就国家统一管理而言却是必要的；小农经济虽然规模小，但劳动是人的需要，不仅是经济收入的需要，也是表达自我的需要，人通过劳动获得生活意义，获得活着的尊严。
    贺教授还谈到在全球化背景下，中国的廉价劳动力和土地制度在当下获得利益，但这种看似平等的价值交换实际是不平等的，我国应当加快产业升级，大力发展拥有自主知识产权的战略化产业。
    除此之外，他特别指出学生培养问题，“我看到许多人通过网络、电视等媒体获得一些信息，没有深入分析，将特殊问题普遍化，以偏概全，过于偏激，”贺教授不无担忧地说道，“大学生充满热情是好的，但不要盲目，要多读书并深入实践，认真研究调查。”他分享了自己培养学生的经验，借用研究所的口号——“顶天立地，长期坚持”进行解释，所谓“顶天”就是阅读大量中外名著，“立地”就是深入基层参加调研，“长期坚持”就是长时间坚持读书，坚持深入调研，不断探索。
    贺教授演讲结束，现场同学承接教授提到的学生培养问题提问其如何看待全国高校的学风，他答道：“我一直认为天才不是选拔出来的，是培养出来的。只要努力，认清对自己的定位，任何人都可能成功。”