晨读

“入定”

周一的课表

7:30刚过，赶来上课的学生已经不多

7:40，邓小炎教授打开ppt，第一张上写着：欢迎进入微积分课堂

上课还有20分钟，有的学生在聊天，有的已经提前进入上课“模式”

邓小炎教授课前巡视课堂

“来，碰一个！”两名男生赶紧把牛奶喝完

来自贵州黔南的小伙很爱惜课本，整本书上除了签名，没有画记号，他说，等到课程学完，他也不会在上面写字

一学生的笔记本，涂鸦随意中透露出认真

微积分课堂开始了，头十分钟，邓小炎教授回顾了昨天有关“极限”的知识点

不一会，邓小炎教授的板书就写满了黑板

校长邓秀新听课中

课中交流

距离下课还有5分钟，邓小炎教授留给学生回顾、提问

课间，邓小炎教授和校长邓秀新、理学院党委书记李金发交流

课间，学生刷刷微博、微信，有的则趴在桌上休息

第二节课开始

（文|教务处通讯员朱树国 图|新闻中心记者陈治国 蒋朝常）9月29日，2014级新生正式上课第二天。上午7:50，校长邓秀新院士等在校的校领导，相关部门负责人、教学巡视组成员，各学院负责人分别深入42个课堂与新生同学们共同听课，检查了教学情况。

第三教学楼A202，理学院邓小炎教授主讲的《微积分》课堂。邓小炎老师早早来到课堂，打开ppt，学生也大都在7:40前来到教室准备上课。前十分钟，邓小炎和学生一同回顾了有关“极限”的知识点，距离第一节课下课还有5分钟，邓小炎让学生回顾，提问，他则负责答疑。邓秀新听完了一整节课，做了记录，并在课间和邓小炎进行了深入交流。

领导听课是我校坚持多年的传统。领导干部通过课堂听课，随时掌握教学运行状态，了解并及时解决教学中出现的问题，这对进一步转变干部工作作风，牢固树立教学工作中心地位，强化教风、学风建设等都起到明显促进作用。教务处相关负责人介绍，从听课检查整体情况看，新学期全校教学秩序井然，授课教师准备充分，学生精神状态饱满，师生互动密切，课堂气氛活跃，展现了新学期的良好开端。