（图文｜马克思主义学院通讯员 何琪）日前，武汉大学马克思主义学院二级岗教授、博士生导师左亚文应邀莅临我校“马克思主义论坛”暨“教育思想大讨论之名家论坛”，在三教S2报告厅，为我校师生作了一场题为“究竟什么是哲学智慧”的学术报告。

左亚文运用批判式的哲学反证法，从“哲学智慧不是什么”“哲学智慧是什么”“哲学智慧研究什么”三个角度对哲学智慧的进行了阐释。

左亚文首先从“哲学智慧不是什么”出发，从三个方面阐述了哪些不是哲学智慧。他认为：第一，哲学智慧不是现成的客观知识；第二，哲学智慧不是小聪明；第三，哲学智慧不是一种技艺。他说道，当我们在对哲学进行探讨时，一定要把哲学与具体科学、具体知识区分开来。为了更加生动地让大家理解哲学智慧，左亚文用生活中小故事做比，为在场师生讲解哲学中的相关学术概念。

经过批判界定了哪些不是真正的哲学智慧之后，左亚文接着从多个层次为在场师生讲解了“哲学智慧是什么”的问题。他认为哲学智慧是一种寻根问底的活动，是一种永恒探究的过程。哲学是追求真理开路的先锋，哲学家们只讲耕耘，不讲收获，享受着探索的乐趣和耕耘过程的快乐；哲学智慧还是人的一种内在本质能力和素养，但这种哲学能力和素养并不完全是一种天赋，它也可以通过后天的学习，转“识”成“智”，“识”之多，则“智”之厚；哲学智慧更是一种“求异性”的创造性思维能力，一个真正具有哲学思维方式的人，能在每一个问题上发表独到的见解，而不会盲从。但是，哲学家也不是故发危言高论，处处与人作对。哲学家也会赞同别人的观点，但这种赞同是经过理性反思的，而不是随意苟同，因而这种赞同往往是有条件的，是一种包含了差异的赞同，这就是所谓“和而不同”。

左亚文在报告的最后讲述了他自己的哲学观。他认为，哲学是关于宇宙人生的学问。这个定义其中包含了三层含义，其一，哲学首先要研究宇宙世界；其二，哲学要研究人的问题，即人的本质及生存状况；其三，哲学要研究宇宙世界与人的关系。

本次报告会为时2个小时，左教授关于哲学智慧的讲解激发了大家对哲学的讨论，在场师生就“知识与智慧的区别，智慧是否有对错之分”“智慧是否是客观存在的”“中国是否有哲学”等问题与左教教进行了交流讨论，左亚文以严谨的学术态度耐心地对同学们的问题一一进行了解答。