吴平副校长作审核评估培训报告

培训报告会现场

（图文|信息学院通讯员陈治国）9月6日下午，审核评估专家、副校长吴平应邀来到信息学院，为全院教职工作了题为“审核性评估概述”的专题培训报告。信息学院党委书记李向东、院长张红雨出席本次报告会，全院教师参加了本次报告会。报告会由张红雨主持。

培训报告会期间，吴平分别从审核评估概念、审核评估范围、审核项目与要素、审核评估重点等四个方面展开报告。

在“审核评估概念”部分，吴平指出，审核评估不同于合格评估与水平评估，不设统一评估标准，结论不分等级，主要考察评估对象是否达到自身设定目标，并且最终要形成写实性审核报告。借鉴南京大学等10余所高校开展审核评估工作的经验，她提出，审核评估应贯彻落实“一个坚持、两个突出、三个强化”的指导思想，坚持“目标性、主体性、多样性、发展性、实证性”等五个“基本原则”，并注重“达成度、适应度、保障度、有效度、满意度”等“五个度”。

随后，吴平以南京大学、五邑大学、外交大学等学校审核评估效果为例，具体讲解了审核评估范围、审核项目与要素、审核评估重点等方面。此外，吴平具体介绍了定位与目标、教师队伍、教学资源、培养过程、学生发展、质量保障、自选特色项目等“6+1” 的审核项目，并进行了要素释义。她强调，“五个度”是审核评估的考察重点，贯穿于整个审核评估过程，并且涉及到学校方方面面尤其是人才培养方面，因此需认真对待。

吴平最后指出，学院要切实保障本科教学工作的核心地位，坚持特色建设、推动内涵发展。为此她提出三点要求，一是对待评估要持“平常心”，但不是“漫不经心”。要时刻保持“学习心”，做到“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”；二是专业建设要做到有目标、有措施、有落实，不能以学科建设代替专业建设，要切实加强课程建设、教材建设与队伍建设；三是教师要真心热爱教学、潜心钻研教学，精心做好每一次教学设计，认认真真上好每一堂课。

(审核人：陈治国)