众志成城，共克时艰。
战“疫”的硝烟弥漫，但附校人初心不改。在特殊的日子里，每一位附校人都默默坚守着自己的位置，聚是一团火，散是满天星。
这里的人，可爱而不自知。一切的“竭尽所能”在他们嘴里都只不过一句轻描淡写的“理所应当”。这里的故事，或许未见得多么新奇。但“疫情”之下日复一日“照常”上课和心系学生的“不新奇”，也正是他们在平凡的日子里书写出的伟大。
立足本职 育人本色
麻灿是附校九年级的化学老师，是九（2）班孩子们的“班妈”，也是一个2岁小女孩和一个三年级男孩的妈妈。对于她来说，从1月29日收到“停课不停学”通知开始，寒假就已经结束了。
除了每天直播上课、批改作业，麻灿还要协调安排年级与班级的各项工作。与各科老师沟通联系，确认上课内容、上课地点。为了方便老师们答疑，她组建了班级群和年级群，并通过屏幕分享进行了试课，掌握了孩子们上课的硬件情况。对于硬件条件有困难的，麻灿还单独进行了指导和帮助。
第一轮课程开课2天，麻灿收到了很多家长的反馈：“没有纸质版作业，写作业花费时间较长”“课间时间太短，孩子们的眼睛受不了”“孩子一坐就是一整天，跳绳的时间都没有，担心孩子的身体会垮掉”等等。看到家长提出的问题，麻灿也心急如焚。安抚家长的情绪后，她立刻着手解决，调整了作业量和课表安排。
5月，九年级复课前后，各项准备工作让她的时间变得更是紧张。但一切的辛苦都在5月20日看到所有的孩子开心地走进校门的那一刻被冲淡。在麻灿和所有老师的共同努力下，附校九年级教学秩序稳步推进。
但作为两个孩子的母亲，网课开始近半个多月时，麻灿竟没有陪女儿看过一集动画片，没能陪儿子听过一节课。她总想着，先把学生的事情安排好，家里的事情再等一等。但一晃眼，已是七月。每每想到这，麻灿总是一阵鼻酸。
对于科学老师宋书迷来说，1月19日是一个特殊的日子，这一天他的女儿出生了。然而，他还没来得及照顾坐月子的妻子，也还没来得及陪伴心爱的小公主，疫情爆发了。
在接到学校安排的任务后，宋书迷毫不犹豫冲到了第一线。繁杂的信息技术工作接踵而至，各方面信息扑面而来，他为全校教师多次进行“空中课堂”操作流程培训。培训过程中对一些不擅信息技术的老教师和硬件条件差的老师，宋书迷更是悉心沟通，帮助其灵活解决难题。
与此同时，他还接到了来自洪山区教育局的网课教学任务。一次次的备课、一次次的尝试、一次次的调整，大量精力与时间的堆砌，终于使他的课在正式上线后收获了同行和学生的一致好评。
在抗疫期间，宋书迷了解到学校值班人员不足的情况下，发挥党员的带头作用，自愿承担值班任务，为抗击疫情贡献自己的微薄之力；闲暇之余，他还主动担任“临时快递员”，给学校离退休员工送去新鲜水果和蔬菜。“能有机会做一点事情，是无比荣幸的，相信我们一定能战胜疫情，拥抱春天。”
在疫情防控开学延迟期间，华农附校一改传统的入户家访模式，开展了抗疫“线上家访”。各班班主任充分利用各大平台进行“线上家访”，积极与学生和家长沟通，了解其学习和生活状况，做好疫情防控知识普及、关心慰问等工作。
通过线上家访，许多学生发生了可喜的变化：他们了解到新冠病毒肺炎的来源、传播方式及防控方法，学会了居家抗疫小妙招；还有一些学生主动承担起了自己的家务。“线上家访”活动不仅让学生们受益匪浅，还受到了家长们的热情欢迎和认可。密切的家校关系，为抗疫期间的学生和家长心里注入了一股暖流，增强了家校齐心抗疫的信心。
麻灿、宋书迷、班主任们，说起来似乎是一个人或一群人的故事，但每一个熟悉的情节又让人深深明白，这些都是工作和生活在这里的每一个的故事。大家目所能及之处刻下的是有力的“撇”，而少有人看到的地方书写下的也是坚定的“捺”，撇捺之间，构成了附校人代代无悔的全心育“人”。
以身作则 服务争先
在立足本职岗位工作的同时，附校教师不忘初心，牢记使命，时刻秉承着“我为人人”的思想理念，在生活的各个细微处继续发光发亮。
2月疫情爆发以后，附属学校涌现了一批无私无畏的党员教师，他们用自己的行动践行着一名党员的责任和担当。陈亮老师一边在村委志愿值班，一边学习党史理论相关知识；喻越老师在空中课堂给学生上网课之余，主动到社区卡点执勤；还有许文、李华老师等一批默默奉献着的党员同志。
3月4日，华农附校校友陶蓓捐赠了一批爱心蔬菜给学校离退休教师。爱心蔬菜顺利抵达华农后，在附校党员服务队的协助下，井然有序地分发到每一位离退休教师的手里。爱心蔬菜，传递的不仅是学生对老师的爱戴与敬意，也让附校老师们感受到作为人民教师的幸福感和成就感。
4月9日，书记林宏伟、校长余敏、许究原、谭莉莉、崔晓熳、武全、许利芬等老师志愿为学生发放教材，为学生的居家学习贡献力量，受到家长的点赞。
5月11日，石牌岭职业高中捐赠附属学校一批防疫物资。在搬运物资的队伍中，除了保安师傅以外，副校长许文挥汗的身影也是特别让人安心的所在。
6月15日，附属学校李华、罗兵稳、张倩等多名党员老师主动带头协助工会搬运扶贫物资，是酷夏中最清新的风。
团队引领 传播希望
教书育人是教师最重要也最有价值的使命，附校教师时刻在用自己的实际行动践行这一点。在疫情攻坚的特殊时期，他们通过自己的榜样示范、模范引领，带动了一批又一批附校学子朝着优秀迈进。
李嘉舒，是华农附校七（2）班的一名普通学生。就是这样一位普通学生，在面临疫情肆虐、归途受阻、条件困难的情况下，自立自律，顽强向学。
1月26日，李嘉舒一家从山东临沂的爷爷家探亲回来，准备途径合肥中转返汉时，才发现合肥到武汉的列车停运了。随着疫情的加剧，防控形势严峻，她们被迫待在合肥一家酒店进行隔离生活。
为了使每天的隔离生活不那么压抑和空虚，李嘉舒充分利用现有环境充实自己。每天早起后，李嘉舒会跳绳打卡。简单的泡面早餐后，李嘉舒跟着妈妈学习英语。学习间隙，她坚持做四套广播体操。
2月10日，中小学空中课堂网课开始。由于条件限制，李嘉舒只能用家长的手机上课，后来酒店工作人员得知情况后，把自己的iPad借给她上课。哪怕上网课后时间变得紧张起来，李嘉舒还是坚持每天跳绳打卡、做体操。除此之外，李嘉舒还克服了在酒店纸张匮乏的困难，用牛奶包装盒裁剪的瓦楞纸做了一张抗疫宣传的主题手抄报。
过年回家，团圆欢喜，本是一件幸福美好的事。然而，对于今年上二年级的吴思雅来说，她却一下子陷入了困境。
放寒假后不久，吴思雅便跟随爸妈回到了位于大别山脚下的老家——黄冈市麻城枣树湾枣林村。枣林村一共只有二三十户人家，条件欠佳，发展较为落后。疫情爆发，空中课堂应运而生，吴思雅却一下子着急起来。由于老家在大别山脚下，家里没有宽带，手机信号也差。
硬件条件缺乏的情况，却依然阻止不了吴思雅求学的步伐——
没有教室？屋檐下不就是最宽敞明亮的教室么！
没有课桌？吴思雅把吃饭的四脚小饭桌给征用了！
没有椅子？家里那“年迈”的老爷椅不是刚刚好么！
没有硬件？小思雅直接把爸爸的笔记本霸占了！
没有网络？厚着脸皮找隔壁家蹭一下呗！
没有信号？吴思雅冒着严寒举着手机到处找！
就这样，空旷的屋檐下，简易的书桌椅，构成了吴思雅学习的环境。在条件艰苦的情况下，她依然心有学习，积极进取，保持着良好的学习态度和学习习惯。
“生活里的故事”将要说到尾声，但“故事里的生活”仍在一天又一天进行。在附校教师的引领下，我们的学生创作出大量“居家战疫”文艺作品，参加“学雷锋·赞先锋”主题课，开展“我的抗疫故事”主题演讲比赛，进行“劳有所得·劳有所乐”劳动教育实践，领略精彩的“亲子悦读·书香家庭”活动，还组织了“网上祭英烈”活动。
一切的一切，都已在日子中沉淀，沉淀进师生们的生命和骨髓里，成就附校人这团火焰熊熊不灭的热，成为附校的“星星们”不褪的光。
战疫的故事数不胜数，青春的热情始终不减。
（本文作者系 喻越 肖媛 审核人 林宏伟）
