张献龙教授回答同学们的问题（学通社记者 陆俊伊 摄）

同学们认真听讲（学通社记者 陆俊伊 摄）

南湖新闻网讯（学通社记者 杨悦 张宏坤 通讯员 彭士宁）4月11日晚，“别开生‘棉’——一朵棉花背后的故事”学术晚茶活动在学生综合服务楼221室举行。植物科学技术学院张献龙教授与研究生分享棉花背后的故事。

“刚读书的时候，条件非常艰苦，甚至有老师背着仪器回国，省下科研经费用于科学研究。当时没有人觉得苦，就是想着可以把事情做好，可以毕业回家解决家乡的实际问题，建设家乡。”张献龙教授开场回忆华农往事。“纵览我们国家和华农发展的四十余年，会发现华农与国家是同步的。”他谈到，“现在我们学校的很多科研成果在国际上都是领先的，正是源于一代又一代华农人对务实精神的传承和发扬。”

资源与环境学院硕士研究生矫立麒谈到最近引发热议的新疆棉事件：“您可以跟我们讲讲新疆的棉花吗？”张献龙教授介绍，长江流域原先种植着大量的棉花，但随着我国经济结构的调整，再加上棉花本身具有耐盐碱、喜光照等特点，棉花种植开始向少雨、多盐碱地的西北地区转移。把棉花迁移到盐碱地区种植，是基于我国经济发展的客观需要，长江流域改种粮食作物，保证粮食的供应，而棉花迁移也利于新疆人民的增收。“国外污蔑我国‘强迫劳动’，对我国新疆棉花进行打压，意在干扰我国的纺织链，破坏新疆的团结稳定。服装业在一定程度上体现了国家的文明程度和社会发展状态，而棉花是服装业的重要原材料，恶性打压棉花，是干扰我国发展步伐的行径。”张献龙教授表示，研究生承担着国家经济社会发展的重任，在做科研的同时要养成关心国事的习惯，明悟强农兴农的使命感。

张献龙教授还与大家分享自己的学习方法：“在我上学的年代，不像现在既有线上又有线下资料。每门课程，我都要去图书馆找3种不同的教材来看，相互印证、加深理解。”他围绕同学们谈论的研究生学习的文献阅读谈到，“研究生阅读大量的文献是非常有必要的，而且要阅读高质量期刊的文章。优质文章会告诉你，研究领域的前沿在哪里，专家学者都在做什么，也会启发你应该怎么做。我在阅读时，有所选择，有的只看标题，因为标题是最简短的摘要；有的看摘要，再看图表，如果感兴趣就把文章精读下来。”

“您觉得马克思主义原理在科研中应如何运用？”植物科学技术学院硕士研究生黄勤格问到。张献龙表示：“学习马克思主义，可以培养一切从实际出发的观念，同时可以引导人辩证地看待问题，这些正是科学研究工作者所必须坚持的。”他认为，研究生应养成在工作中思考、带着问题做实验的习惯。同时，要培养兴趣，“想着明天还有会有新的进展，就不会感到研究无趣。”

审核人：镇志勇