南湖新闻网讯（记者 晏华华）9月6日，第39个教师节来临之际，学校在图书馆二楼报告厅举办2023教师教育教学能力提升交流活动。校党委书记高翅与18位“2023年新入职教师教学能力提升研修班”的引导员和观察员，共话一流大学教育教学。校党委常委、副校长青平，党委常委、副校长杨少波出席活动。

座谈交流现场

与会教师畅谈教育教学

活动中，18位教师围绕基于BOPPPS模式的教学方法的本土化和时代化、参加ISW（Instructional Skills Workshop）教学技能工作坊和FDW（Facilitator Development Workshop）教学技能引导员工作坊学习的收获与体会等话题研讨交流。结合相关教育教学理论，与会教师还总结了本次研修班的成功经验与不足之处，提出进一步改善学校教师教学能力培训工作的对策和建议。

听取教师发言后，青平表示，教学质量是教育发展的“生命线”，教师不仅要有扎实学识，还应有热爱教育的情怀，要带着“科学的科学”和“教学的科学”走进教室，做“经师”和“人师”的统一者。杨少波表示，各位教师代表是“老师的老师”，热爱教育事业、潜心教书育人，希望大家能够进一步优化教师发展工作，通过引导更多的老师去影响更多的学生，全面提高学校的人才培养质量。

高翅与教师代表共话教育教学（记者 晏华华 摄）

高翅向与会教师致以节日问候。他指出，与会教师代表拥有热爱教学、奖掖后学和甘为人梯的共同特质，大家用爱心和奉献精神实施着“爱的奉献”，用饱满的教学热情感染了一批又一批青年教师，通过自己追求卓越，引导新入职教师追求卓越，进而带动学生追求卓越，让学校的教育教学工作越来越有温度、厚度和深度。他对教育教学工作提出了三点期待，一是要将价值塑造、能力培养和知识创新融为一体，二是将专业课程和价值引领融会贯通，三是拥抱新理念、新模式、新技术推动教学方法融通创新。

党委宣传部、党委教师工作部、人力资源部、本科生院负责同志参加座谈。

审核人 漆勇政