南湖新闻网讯（记者 晏华华 匡敏）9月11日，新学期第一课开课，校领导高翅、李召虎、姚江林、王从严、廖济忠、王建鸿、郭刚奇、青平、杨少波，校党委常委李向东、职能部门负责人以及管理干部110余人走进教学楼，与同学们同堂听课。当天，学校共开设了313门课程，涉及483个课堂，上课学生25389人次。

高翅课间与《动物组织胚胎学》课程师生交流（记者 晏华华 摄）

李召虎受邀与同学们面对面交流（记者 匡敏 摄）

“理发店门口的转灯是怎么来的？为什么是红白蓝三种颜色？”在三教B201《动物组织胚胎学》课堂上，动科动医学院刘华珍副教授的提问激发了同学们的好奇心。原来，这和历史上欧洲理发店参与“放血疗法”的运动有关。借由这一案例，刘华珍向同学们讲授了“放大法”“染色法”等组织学研究中的常用方法，介绍了一代代科学家围绕关键技术发明创新的故事，引领同学们了解学科发展脉络并启示他们学会用理论指导实践，争做从“0”到“1”的研究。

“同学们用的是什么品牌手机？”在三教C403《马克思主义基本原理课堂》，马克思主义学院吴治苹老师的一份调研引起了同学们的兴趣，随着“华为”“荣耀”“小米”“遥遥领先”等字样闪现在雨课堂，课堂氛围被点燃，吴治苹顺势引出华为最新款手机“横空出世”带来的社会反响。通过对比中日两国在受到美国相似的科技封锁和打压后展现的截然不同的命运，吴治苹指出，这归根结底还是中国共产党能、马克思主义行，由此引出学习马克思主义基本原理的的必要性。

校长李召虎受邀与同学们面对面交流。他指出，马克思主义哲学是关于自然、社会和思维发展一般规律的科学，也是一套“经典”的社会学理论，学好马克思主义哲学，我们将受益一生。他建议同学们在学习马克思主义哲学的基础上，广泛涉猎哲学、历史等人文社科类书籍，更好地认识人类社会及其发展规律。他希望同学们结合中国共产党领导中国从积贫积弱走向繁荣富强的奋斗历程，思考马克思主义“能”了什么、“行”了什么，掌握和运用马克思主义理论的世界观和方法论，成长为有理想、有境界、有能力的一流人才。

高翅参加了动科动医学院听课反馈会，并分享了听课感受。他表示，全体教师要深入学习贯彻习近平总书记向全国优秀教师代表的致信精神，弘扬教育家精神，树牢“躬耕狮山杏坛、强国复兴有我”的志向，站好三尺讲台，培育时代新人。要坚持视学生如己出，多想想“如果我是孩子”“如果是我的孩子”，按照“止于至善”的标准，精心备好每一堂课，备环境、备对象、备内容、备方式。要进一步深化课程体系、教学内容、教学方法改革，坚持价值塑造、能力培养和知识创新融为一体，把握课程中“What”“Why”“How”的逻辑关联，引导学生加强探究式学习，提升学生的自主学习力和实践创新力。

当天，各开课单位集中组织了座谈会，全面收集听课反馈意见，持续改进课堂教学，不断提高课堂教学质量。

审核人 肖湘平