阶段成果展示

6月7日上午，由武汉晚报和我校联合举办的第五届未来小科学家班的“小科学家”迎来了第三课——生命的遗传和DNA（脱氧核糖核酸）的提取。这堂课里，我校生科院老师和国际遗传工程的机器设计竞赛（IGEM）团队的同学为小朋友讲解了遗传的机理和提取DNA的方法。“小科学家”们还亲自动手体验了提取DNA的乐趣。

首先是动手前的讲解，IGEM团队的李尚谨和廖立强为小朋友们深入浅出讲解了遗传与DNA的关系、DNA结构的发现历程和基因表达等内容。随后，小朋友们分到两个实验室同时进行实验。此次试验需要温度很低的液氮和一些化学试剂，袁继红老师强调了安全问题后试验开始，第一项是白菜叶片的研碎。袁继红将液氮倒入容器中，液氮低温产生的雾气引起同学们的惊呼：“为什么要把菜冻起来？”“绿色的冰是什么？”袁继红边研磨边告诉大家，“液氮可使细胞冰冻起来，再经研磨，细胞会破裂，DNA就流出来。”

拿到粉碎的细胞样品，同学们开始了各自的实验。志愿者指导小朋友们，帮助他们一起完成试管标记、水浴加热等步骤，最终提取出絮状的DNA。离心的过程中，小科学们趁此机会跟陪同的爸爸妈妈讲起刚刚的有趣试验，韩霄羽小朋友开心地说：“我要把白菜的DNA放到我家的长寿花里，让它长出白菜叶子，就又好看又能吃了。

课堂结束，每个小朋友都收获了一份小礼物：一支装有自己提取的DNA的小试管。