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公管院:“两学一做”中的特殊党课

核心提示:5月5日下午,公共管理学院邀请2015级硕士研究生、湖北省五四青年奖章获得者赵芸逸和校级优秀共产党员、学院实验教学中心主任王红,为全院教职工及学生党员代表分享了他们的学习、工作体会,给大家上了一堂特殊的党课。

南湖网讯(通讯员涂芊)5月5日下午,公共管理学院邀请2015级硕士研究生、湖北省五四青年奖章获得者赵芸逸和校级优秀共产党员、学院实验教学中心主任王红,为全院教职工及学生党员代表分享了他们的学习、工作体会,给大家上了一堂特殊的党课。

先立道,后学术,道就是我们坚持的信仰。

刚刚获得湖北省五四青年奖章的赵芸逸讲述了自己三次高考、摆地摊、露宿街头、卖蜂蜜凑学费、建立乡村图书馆支教建始、创办阡陌课堂的感人故事,分享了“奋斗的青春最充实,奉献的青春最美丽,路有曲有直,事有逆有顺,但青春的每一步都有价值”的青春信仰。他还简要介绍了在湖北各界青年代表“五四”座谈会和学校“青春•信仰•力量”为主题的座谈会上,几位领导的讲话精神,分享了对湖北省党委书记李鸿忠所说“先立道,后学术”这句话的理解,号召大家坚定理想信仰,并为之矢志奋斗。他深情回顾了自己在华农近六年的成长经历,认为自己正是在学校、学院老师们的渊博学识、开阔视野、优秀品质、无私关爱以及鼓励支持中获得了成长动力。赵芸逸从一个学生的视角对教师如何教书育人提出了自己的思考和感悟。

我只是认认真真、尽心尽力地做好自己份内工作

曾获校级优秀共产党员等荣誉称号的王红老师现在是公共管理学院实验教学中心主任,从教25年的她曾三次被评为校级优秀班主任。她向大家讲述了从事班主任工作、教学工作和实验教学中心主任工作的心路历程,她动情地说:“我知道,如果没有学生的自我奋斗、同学间的互帮互助,所带班级就不可能取得那么多荣誉和成绩;如果没有各方的支持、测绘技能竞赛筹备组全体成员的共同努力,就没有两届竞赛的成功举办;如果没有院领导的亲自操刀修改、没有老师们提供的支撑材料,省级重点实验教学示范中心就不可能获批;如果没有全院老师们对实验教学工作的大力支持,就没有实验教学中心的规模建设。而我只是脚踏实地、认认真真、尽心尽力地做好自己份内工作。”她认为做事就要用心并竭尽全力,她向全院教职工发起倡议:“让我们齐心协力,勇于担当,共同为学院一级学科评估出谋划策、尽职尽力,用实际行动践行‘两学一做’。”

学院党委书记程为民对两位党员的分享进行了总结,他指出两位党员都是我们身边的典型,是我们可学可比的榜样,他要求学院教师切实履行好教育育人的义务,用知识点亮学生,用修养引导学生,用关爱温暖学生,用肯定支持学生,帮助学生筑梦、追梦、圆梦;鼓励青年学生要勤学善思,甘于奉献,勇于创新。

程为民最后分享了他对“两学一做”的思考,指出“两学一做”不仅要学党规党章和系列讲话,也要向身边的优秀榜样学习,要把落脚点体现到做合格党员上。对于学院教师,“两学一做”的外在要求是“勤读力耕”,要将学习与实践相结合;内在追求是“立己达人”,自己先立起来,再用德行操守和学识素养影响学生;职业衡量是“为人师表”,不仅要做合格党员,还要努力做优秀老师;教师岗位的使命是“立德树人”,因此,始终要把立德树人作为我们岗位的第一职责。当前的“两学一做”就是围绕学科评估这个中心展开,希望全体党员和教师为这个中心认真做好文章,打好打赢学科评估这场硬仗。

据悉,为深入推进“两学一做”,公共管理学院党委安排了系列学习活动,并为学院教职工配发了相关书籍资料和学习记录本,激励教职工学习热情。

审核人:高建军

责任编辑:杨劭暕