南湖网讯（记者涵旗志琦）日前，学校通过随机抽查和走访调查的形式开展了党支部工作情况检查。在走访理学院数学系教师党支部时，记者发现，《党支部工作手册》记录认真翔实，支部活动开展得有声有色，支部书记石峰谈起支部情况来信手拈来、介绍起发展规划娓娓道来。

访谈中，有三件事更是给记者留下了深刻印象。

第一件事：开会时老党员先到场

数学系教师党支部共有党员31名，其中4名党员这半年来长期在国内外访学，实际在校党员27名。查阅《党支部工作手册》发现，支部开会或组织活动时，出席的党员人数大多有25人至26人。

老师们教学、科研工作都很繁重，时间往往很难“约齐”。可这个支部为什么出席率这么高？

支部书记石峰教授给出了答案，“每次我们支部开会前10分钟，你来会议室一看，老党员们往往都到齐了。”石峰说，比如支部有位近30年党龄的老党员朱倩军教授，因中风行动不便，但每次党支部会议都会参加，从不缺席，在会上的发言也十分踊跃。

老党员的示范作用显而易见。在支部内，形成了开会提前几分钟到的习惯。没有特殊情况的，一律参会；有特殊情况的，事先请假说明。支部的考勤统计办法也很有点意思—— “一次开会，两次点名”。在会议开始时，公布一次到会人员、请假人员及原因。会中，因为上课等原因请假的老师课程结束了得赶来开会。在会议结束时，再公布一次到会情况。

第二件事：一个“锋哥”带出了一群“锋哥”

“锋哥”全名陈华锋，数学系党支部“明星党员”，自2001年入职华农后一直担任《微积分》《线性代数》等工科基础数学的主讲老师，其开创的“锋哥有约”，即利用学生课余时间在办公室和空教室为其进行课后答疑，每周一次固定时间，迄今已坚持15年，渐成品牌，在同学口中广受好评。

今年三月，“锋哥有约”2.0视频版爆红众多学子的朋友圈和空间，也引发了支部其他党员的热议。在开展“两学一做”学习教育时，越来越多的党员主动提出希望加入到课后答疑的“教学加班”中来。

支部因势利导，迅速张罗了起来。扩充答疑教师队伍，排出教师值班表，覆盖了所有微积分和概率统计课程；向学院党委申请，在逸夫楼专门开设答疑教室，配齐了白板、桌椅，提供硬件支持；引入网络手段，开设答疑辅导QQ群，学生们在群里咨询，立即有相应课程老师在线回复。

锋哥有约成为了一群“锋哥”们的自发行为，答疑成了数学系党支部的一项特色教学活动。在关心学生成长、做合格党员教师的思想影响下，部分党员教师还走入学生寝室，担任寝室导师，由导学习拓展到导思想，对学生在大学四年遇到的学习、生活、职业规划、就业选择等问题进行全方位指导。得益于这群党员导师的热心帮扶，2016年理学院的本科生同期就业率较上年提升7个百分点。

现在，数学系党支部正在谋划“数学文化党员讲师团”，致力于数学文化研究和宣讲，旨在把枯燥难懂的数学课讲出故事、讲出文化、讲出乐趣，激发学生学习数学的内在动力。

第三件事：“难排的课，党员先上”

数学系承担全校数学类公共课程教学，教学任务繁重。在老师们工作都很忙碌的情况下，“排课”是一个老大难的问题。有的老师希望少排点课，把更多的时间用到科研上；有的老师家里有小孩上幼儿园需要接送，不方便排下午七八节的课；有的老师更喜欢给大班上课，算起工作量来要高一些。

这个时候，怎么办？“难排的课，党员先上！”成为了数学系一句响当当的口号。“我们提倡党员在有能力的条件下多奉献一些。”石峰说，党员的先进性就是要体现到这个时候。

事实也的确如此。支部有一名党员孙玲琍，长期给“小班”授课，同样的课时，工作量比别的人数多的课堂要少。在去年，数学系准备为研究生新开一门《随机过程》课程。首次开课，得花大量的时间去备课。孙玲琍又主动请缨，花了一年的时间自学相关课程知识，再仔细琢磨、梳理，开好了这门新课，授课质量得到学生们的认可。

一个党员一面旗帜，一个支部一个堡垒。理学院党委书记李金发说，“党支部对整个系里的工作带动作用明显，教工党支部理应成为学院事业发展最具活力的“细胞”。近年来，数学系教师在教学、科研等方面取得了不少成绩，一批教师脱颖而出。”

审核人：常慕佳