日前，《华中农业大学事业发展“十四五”规划》文本已正式发布。记者就学位与研究生教育“十四五”规划有关内容专访了研究生院负责人。

问：规划“十四五”，学校对学位与研究生教育有哪些总体考虑、战略布局和前瞻思考？

答： 总体考虑是，全面落实习近平总书记对研究生教育工作的重要指示，基于本校实际，深入落实全国研究生教育工作会议精神。在战略布局方面，进一步突出服务国家重大战略需求导向，进一步强化研究生的组织化培养，进一步提升优质教育资源供给，进一步夯实全过程质量管理。在跨学段贯通培养、新兴交叉学位点建设、以研究生学习与发展为中心的教育评价等方面前瞻思考布局。

问： “十四五”期间，在学位与研究生教育方面，学校将会聚焦哪些任务，重点关切和解决哪些具体问题？

答：聚焦立德树人、服务需求、提升质量、追求卓越、教学基本建设、导师指导能力等六方面的重要任务，重点解决六个问题：一是研究生立德树人体系不够健全、实效不够明显、社会影响不够大的问题；二是研究生教育服务国家重大战略需求、服务区域发展重大关切、服务未来科技发展贮备不足的问题；三是学术创新与应用创新区分定位模糊，研究生教育评价导向单一、结果性评价与过程性评价结合不好、全过程质量保障体系不健全的问题；四是拔尖创新博士生培养的探索和保障不足，重大原创标志性成果较少，引领科技发展能力较弱的问题；五是研究生教学基本建设基础较为薄弱，课程体系、实践体系、教法考法对研究生成长发展和科研工作支撑度不高的问题；六是导师导学育人功能发挥不够充分，导师指导能力不平衡的问题。

问：要实现“十四五”期间学位与研究生教育更高质量发展，有哪些关键改革举措，要实现哪些目标？

答：一是强化立德树人。配足配强专职辅导员队伍；推进创建“百个研究生样板党支部”，培育“百名研究生党员标兵”。二是聚焦服务国家战略。优化学位点结构布局；面向基础学科、交叉学科、生物种业等设立博士生专项。三是推进分类培养。设立乡村振兴，湖北十大产业链专硕专项；建设优质研究生校外实践教育基地，选聘专业学位导师和高水平产业导师；分类制订学位标准、学位论文规范与评阅标准，做到全覆盖。四是加强教学基本建设。高标准建设学科核心示范课程、专业学位案例课程，重点建设研究生优质教材。五是提升导师指导能力。两级分工，学院主体，充分发挥学位点作用，培育一批优秀导学育人团队和导师典型。六是强化全过程管理。实现全环节精细高效，关键点有效预警分流。

问：要确保“十四五”规划落实落地，学校有哪些保障措施？

答：一是制定《华中农业大学新时代研究生教育深化改革与创新发展实施方案》；二是分层明确改革任务，细化任务、落实责任、明确路径、排好工期；三是突出绩效导向，改革任务清单纳入目标绩效考核；四是持续营造良好氛围、定期评估进展。

（本文作者系通讯员 黄玮 审核人 吴义生）