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【读书节】做有理想的行动主义者:研究生院举行《把信送给加西亚》读书分享会

核心提示:4月23日上午,研究生院在主楼315会议室举行《把信送给加西亚》读书分享会,全体研究生辅导员以书会友,集体研读《把信送给加西亚》,分享阅读体会。

南湖新闻网讯(通讯员 胡志宏 李洪亮)书韵飘香,阅见美好。4月23日上午,研究生院在主楼315会议室举行《把信送给加西亚》读书分享会,全体研究生辅导员以书会友,集体研读《把信送给加西亚》,分享阅读体会。

陈泊宁分享阅读体会(李文岳 摄)(1)

动物科学技术学院、动物医学院陈泊宁老师分享阅读体会(通讯员 李文岳 摄)

分享会现场,大家结合工作实际相互交流、彼此探讨。植物科学技术学院厉敏老师结合读书心得表示,面对世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴全局,我们的工作对象更加活跃多元、工作任务更加复杂艰巨,辅导员同样踏上了“把信送给加西亚”的冒险旅程,为此,我们应该把“自己作为方法”,锤炼“把信送给加西亚”的行动力;遵循吸引力法则运用自己的思想,重塑自己的性格和气质,使之更加符合当前工作需求。动物科学技术学院、动物医学院陈泊宁老师谈到,书中罗文的故事就像一面镜子,映照出高校辅导员的责任与使命,我们需要学习“罗文”精神,将其内化为日常工作的习惯,全身心地投入到学生工作中,用细腻的关怀触摸每一位学生的心灵,用坚定的信念引导他们前行。

生命科学技术学院谈燕老师谈到,主人公罗文的英勇事迹是忠诚、敬业和担当的象征,而这都是辅导员的必须素养,“忠诚是基础保障,敬业是动力源泉,担当是责任体现”,在这个充满机遇与挑战的时代,我们必须主动识变应变求变,努力成为“有理想、负责任的行动主义者”。园艺林学学院陈炫希老师表示,把信送给加西亚需要忠诚和高度敬业精神,需要自动自发、担当作为、团队协作,这些都激励我们努力成为助力学生成长成才的新时代“罗文”。

经济管理学院陈曙老师则说,罗文的勇敢、坚韧和无私,正是对“忠诚于职责,敬业于岗位”的最好诠释。他表示,忠诚于职责是职业道德的核心,而敬业意味着对职业的热爱和追求卓越,在快节奏、高压力的现代生活中,我们更应该学习罗文的精神,帮助我们在工作上快速成长,也让我们的生活更加充实和更有意义。

其他老师也结合自己的阅读体会分享了他们的观点。

谈燕分享阅读体会(李文岳 摄)

生命科学技术学院谈燕老师分享阅读体会(通讯员 李文岳 摄)

研究生院教育管理处处长蔡江在总结时说,“‘投入才有回报,忠诚赢得信任,主动方能创新’,学校事业发展和研究生教育工作提质增效,需要全体研究生辅导员认真领悟‘罗文’精神,学习创新力、增强执行力,积极主动、坚忍不拔、不折不扣完成工作任务,做好助力研究生成长成才的新时代‘送信人’。

《把信送给加西亚》是美国作家阿尔伯特·哈伯德的作品,主要讲述在19世纪美西战争中,美方有一封具有战略意义的书信,急需送到古巴盟军将领加西亚手中,可是加西亚正在丛林作战,没人知道他在什么地方,挺身而出的一名年轻中尉——安德鲁·罗文,没有任何推诿,不讲任何条件,历尽艰险,徒步走过危机四伏的国家,以其绝对的忠诚、责任感和创造奇迹的主动性完成了这件“不可能的任务”,把信交给了加西亚。

审核人:蔡江

责任编辑:潘韶涵