赵震宇接受校新闻中心记者采访

宝积庵往事：在老师病床前上课

1937年9月24日，日军攻陷河北保定，旋即开展了震惊全世界的“三光”政策，在曲阳县，有一个刚满9岁的孩子和其他村民一道，开始了颠沛流离的逃亡生活，他就是赵震宇。一路南逃，对于一个几岁的孩子来说，已算惨剧，但更惨的是，逃亡过程中，大人们一片片倒下，留下孤苦伶仃的孩子。“当时，高个子都被日本人打死了，我们小个子被压在下面，幸免于难”，每当提起往事，赵震宇莫不动感地说。1944年，7年的逃亡生活结束，赵震宇一家人逃到湖北老河口定居下来，此后开始了求学之路。

1950年3月，赵震宇考上了位于武昌宝积庵的湖北省农学院（华中农业大学前身），成了新中国的第一批大学生。刚成立的共和国百废待兴，湖北农学院也不例外。这所学校给赵震宇的第一印象是破败，所有学生都住一个院子，上一年级就8人，他所在的植物病虫害专业一个班30人，在农学院历史上是一个“空前创举”。

由于农学院经过几次战争的摧残，一些仪器已经损坏不堪，学生增多，学校不得不将清朝遗留下来的“老物件”——只有一个物镜的“独眼龙”显微镜拿出来做实验；用于观察和培育病虫的温箱、烤干箱也都坏得惨目忍睹；当时实验设备急剧缺乏，整个学校就一张可容纳6人的梯形试验台，连试管、培养皿、盖玻片都是“稀罕之物”。

赵震宇等在湖北农学院（华中农业大学前身）学习

但这些毫不影响赵震宇他们的科研激情。赵震宇印象最深的是，那时农学院学生较少，老师很多，师生打成一片是常态。每当夜晚，吴达璋老师带着学生，提着马灯，在水塘旁边观察金龟子“交尾”；老师们还和同学们一同下地劳动，仅仅在赵震宇班，他们就承包了3亩水稻、1亩蚕豆、1亩岱子棉，边劳动边学习知识；在老师和高年级严芝学姐的带领下，大家坐在田坎上学习《植物病害》英文专著。

教师们刻苦教学专研的精神让赵震宇终生难忘。时任系主任的金律老师，因为生病不能到教室上课，他便召集学生到自己的病床前授课，同学们搬来小凳子，坐在病床前听老师讲授病虫害防治。

1951年，全国开展了防治蝗虫运动，赵震宇和农学院的师生一道，参与其中。在汉川，赵震宇被分配在“药效统计组（蝗虫死亡率）”，在那10多天里，坐在小船上的赵震宇曾多次翻到水里，险些被淹死。汉川还是血吸虫病的高发地区，处处可以看到“大腹便便”的病人，在接触水的过程中，赵震宇不幸染病，半年后才得到治疗。

赵震宇与同学在汉川飞机作业治蝗

实践、老师和学生打成一片，是赵震宇在湖北农学院学到的最多的知识，这些让他受益匪浅，为今后的科研之路奠定了基础。