南湖网讯(通讯员郑芬 刘思甜 胡芬芬)12月中旬，我校第十二届青年教师讲课竞赛决赛正式拉开序幕。经过随堂听课、教学设计、课堂教学、教学反思等比赛环节，19名优秀青年教师进入决赛评选。最终，来自理学院的石炜和沈环两位老师获得一等奖。

工学院廖宜涛老师课堂教学

“欢迎来到金属切削原理及刀具课堂。”工学院的廖宜涛老师首先进行了教学展示。他拿出了几张金工实习切削获得零件的细节图，介绍“金属切削的变形过程”。

水产学院的魏顺老师主讲“鱼类的呼吸与循环”。他将鱼的形状图及其的鳃瓣、鳃丝和鳃小瓣图、软骨鱼鲨鱼与硬骨鱼鲤鱼等图一一展现，阐述了鱼类的呼吸与循环模式及特点。

“是什么原因导致我们常用的显微镜、照相机、摄像机这些光学仪器分辨不清的呢？”理学院沈环老师的课堂一环扣一环，以提问引发学生的兴趣，生动讲解了“光学仪器的分辨率”。

理学院石炜老师则以著名音乐人高晓松酒驾的故事引出要讲的内容。语言幽默，课堂气氛轻松，他不仅介绍了有机化学相关研究的前沿领域，还给学生留下了一道思考题，以拓宽学生的视野，激发学生主动思考和探索。

赛后，国家级教学专家郑用琏教授等18位评委在人文楼M101会议室与全体参赛教师进行了座谈。郑用琏结合本届青教赛实际情况，从大学教学本质、大学教学的特性，教学内容组织、板书设计方法、PPT呈现技巧、语言表达艺术等十个方面作了点评。

郑用琏强调，大学要培养“未来的专家”，教学上注重逻辑性、科学性、启发性与前沿性，作为教师要跟踪学科前沿、将理论与实际结合，同时在讲课中应投入进去，这样才能调动学生的学习兴趣。

曾担任过三届湖北省青教赛评委的王绪朗教授也交流了自己的看法。他认为，只有对教学内容熟稔于心、精心设计，才能激发学生学习的兴趣，深层次的师生互动才能启发学生思维。

国家级名师郑用琏教授与参赛选手们交流

湖北省名师陈长水教授与参赛选手交流

湖北省教学名师陈长水教授则强调青年教师要钻研教学、打牢基础，在长期的教学实践活动中不断探索，逐步酝酿，最终形成自己的教学风格。