“勤读力耕肩重任，立己达人图自强”。5月1日，国际劳动节，在校园里，一批青年教师正勤奋躬耕于工作一线。新甲子、新征程，在他们眼中，劳动的意义缘何？劳动的价值几许？记者走进他们，聊叙事业、畅谈情怀，分享劳动节的快乐。

蔡鹏：工作就是慢慢“往前拱”

早上7点40分不到，蔡鹏便来到了办公室，打招呼的同时还不忘询问学生实验情况。他把日程安排得满满的，1堆MOOC作业、9项计划、32份基金报告、6篇在投论文、7篇毕业论文……

蔡鹏说，第十次党代会报告已经进行了全面布局，我们每位教职员工，要想的是怎么对标落实，“宏观目标固然重要，但更重要的是微观细化，现在我要做的是，认准了就慢慢‘往前拱’。”

李姗：在劳动中实现个人与社会价值

在李姗办公桌上，可乐、养乐多、咖啡格外醒目，她笑称，这是她五一的“提神必备”。一边走动一边穿上印有“Shan Li”字样的实验服，李姗动作敏捷轻盈。

难得时间“化零为整”的她，准备专注备课、写作和研读文献，她的节奏仍然像平时一样：和研究生在一起，中午、晚上一起用餐，关注学业进展、讨论科学问题。她说，劳动是为了家庭、更是为了学校和社会，实现个人价值和社会价值的辩证统一。

徐强：攻克柑橘行业难题

依然专注、自信，笑容满面，徐强把记者让进办公室。优化和修改《园艺概论》课程是徐强假期重要的工作，他说，时代在变，教书育人不变，科技在进步，但服务产区、服务农民、提升品质的初衷始终没有变。

他说，1919年科学家在华南提出了柑橘黄龙病，至今已经100年，自己和团队正努力攻克这个“世纪病”。他说：“如果邓秀新老师带领我们冲到了国际前沿，那么我们这代人应该充分利用这些积累去攻克新的行业难题。”

李谷成：劳动即美德

《农业经济学》精品课程录制刚结束，李谷成和同事们又接着开始整理《农业科研案例讲座》课件，对他来说，关注“国民教育体系‘金字塔’尖”的研究生教育是他的重要思考。

在人文楼4楼平台，他和同学们一起讨论教材内容，和风微拂、岁月静好。“劳动就是美德”“每天要有农村忙‘双抢’的干劲”“人人为我劳动，我为人人劳动”，李谷成说，在社会分工环节下，只有辛勤劳动才能创造价值。